السيدة جواهر صديقة القطط

دليل الاهل والمعلم

السيدة جواهر، صديقة القطط هي قصة حول الأسرة والعلاقات والتعاطف. تعيش كثير من الأسر في الوقت الحاضر بعيدة عن بعضها بسبب العمل أو الدراسة. وفي حين أنه من السهل على الأجداد أن يكوّنوا روابط قوية مع أحفادهم عندما يعيش هؤلاء معهم في نفس المكان، فإنّ الوضع يختلف تمامًا عندما يعيشون بعيدا.

الآن بفضل التكنولوجيا الحديثة يمكن الحفاظ على هذه الروابط والاتصال بالأحفاد، ولكن الروابط لن تكون بنفس القوة. لذلك يعمل الأجداد بجد لجعل علاقة الاتصال دافئة وحقيقية مع أحفادهم. تحاول السيدة جواهر التي تعيش عائلة ابنها الوحيد حسّان بعيدا عنها جاهدة أن تبني علاقة مع حفيدها الوحيد منصور المشغول دوما عنها بكل شيء حوله والذي يحتاج غالبًا إلى حثّ والده حتى يتحدث معها. تحب السيدة جواهر القطط كثيرًا ويؤنسونها ويسليونها.

وتنشأ علاقة حميمة بينها وبين القطة نوسة في الحديقة العامة، فتطعمها وتلحق بها نوسة إلى بيتها فتضع لها صحن الحليب أمام عتبة شقتها. تختفي نوسة عدة أيام فتحزن السيدة جواهر ظنًّا منها أنها قد فقدتها ولكن نوسة ما تلبث أن تظهر بصحبة خمس قطيطات صغيرات تحضرها إلى منزل السيدة جواهر وتأتمنها عليها.

تصبح هذه القطيطات سببًا في تقريب منصور من جدته، إذ ينجذب إلى الحديث مع جدته يوميا عبر الإنترنت ليتعرف على أخبار نوسة وصغارها.

أسئلة للنقاش:

• مناقشة أنواع مختلفة من علاقات الأطفال مع أجدادهم. بعض الأجداد يعيشون في نفس المنزل، والبعض الآخر يعيش في نفس الحي أو المدينة بينما يعيش آخرون في الخارج. ولكن لديهم شيئًا واحدًا مشتركًا، وهو أنهم جميعا يحبون أحفادهم ويريدون أن يتواصلوا معهم.
• – مناقشة الصورة النمطية التي تقبع في أذهاننا عن الأجداد والتي هي ليست بالضرورة صحيحة. فالكثير من الأجداد يواكبون الحياة العصرية ويستعملون مفاتيحها. فلم تعد وظيفة الجدة تقتصر على حياكة الصوف والجلوس في الكرسي الهزاز لرواية الحكايات. السيدة جواهر تقضي وقتها بالعمل في الترجمة والجلوس في الحديقة العامة وإطعام القطط. وهنا يمكن أيضا مناقشة معنى التقدم في السن الذي لا يعني أن يتوقف الإنسان عن العمل والاستمتاع بالحياة والتأمل فيها وهذا تماما ما نراه من السيدة جواهر.
• الأجداد بشرٌ أيضاً، ولهم احتياجاتهم ومشاعرهم المختلفة. السيدة جواهر مستقلة وما زالت تعمل، لكنها تعيش بمفردها. هل يمكن أن تكون هي الأخرى تشعر بالوحدة وتحتاج إلى رفقة؟ هل هذا هو سبب جلوسها في الحديقة وإطعامها للقطط؟ ناقشوا.
• ناقشوا معنى الشيخوخة. ما الذي يستطيع كبار السن فعله وما الذي لا يستطيعون فعله؟ ما الذي يحتاجونه؟

يمكن مناقشة جوانب أخرى إيجابية للتكنولوجيا، وكيف تُسهم في تقريب العائلات رغم بُعد المسافات. كما يمكن مناقشة جوانبها السلبية، مثل انشغال الناس بهواتفهم أو أجهزتهم اللوحية أثناء زياراتهم لبعضهم البعض أو لأجدادهم، بدلاً من التواصل الحقيقي.

• ناقشوا الفرق بين الحيوانات الأليفة والحيوانات الضالة. هل تعرف الحيوانات من يعاملها بلطف؟ هل لديها مشاعر؟ لماذا اختارت نوسة أن تأخذ قططها الصغيرة لتقيم مع السيدة جواهر؟
• ناقش كيف يمكن للأطفال والأجداد أن يتعلموا من بعضهم البعض. في القصة، يساعد منصور جدته في اختيار أسماء لكل قطة صغيرة. هل يمكن للأطفال تعليم أجدادهم أشياء أخرى؟ التكنولوجيا مثلاً. ماذا يمكن للأطفال أن يتعلموا من أجدادهم؟